ОБРАЗОВАНИЕ / МЕТОДИКИ

Версия для печати Версия для печати

Поэтика природы
Сценарий

 

Экскурсии на природе полезны и интересны не только своим значением в изучении живой природы. Всегда очень важно эмоциональное восприятие природы ребенком. И как много теряет ребенок в своем мироощущении, если он затрудняется выразить свои чувства словами и поделиться ими с окружающими. Использование стихотворных форм, основанных на слогах вместо рифмы, предоставляет прекрасную возможность создать поэтическое произведение человеку практически любого возраста. Мы предлагаем использование двух форм: хайку и синквайн.

Хайку - это японская поэтическая форма. Она состоит из трех строчек со строго определенным количеством слогов в каждой строке. В первой строке пять слогов.  Вторая строка содержит семь слогов. В третьей строке так же, как и в первой, пять слогов.

Бежит сквозь леса (5)
Луч солнца прямо к нам в дом (7)
Вот оно, утро! (5)

Синквайн происходит от французского и испанского  слова  «пять». Эта  поэтическая форма состоит из пяти строчек, каждая из которых несет определенную смысловую нагрузку. Первая строка состоит из двух слогов. Это название стихотворения. Здесь обычно используется имя существительное. Вторая строка состоит из четырех слогов и представляет собой описание названия с использованием имени прилагательного или причастия. Третья строка из шести слогов представляет собой описание действия в виде обычного предложения. Четвертая строка состоит из восьми слогов, в ней чувства или ощущения  описываются с помощью деепричастий или наречий. Пятая строка состоит из двух слогов. Она должна представлять собой синоним или смысловой аналог первой строки.

Тучи (2)
Перистые (4)
Плывут по небесам. (6)
Грустно смотреть,  как темнеет (8)
Небо. (2)

А теперь давайте посмотрим, как эти формы используют дети. Возможно, эти стихи станут первой ступенькой на пути к гармонии с природой.

Солнце
Огромное
Свой лик открывает,
Радостно мир озаряет
Восход.

Цветок
Прекраснейший
Раскрылся поутру,
И подарил ветру свой дух
Тюльпан.

Жучок
Деловитый
Живет на свободе,
Аппетитно жует листок
Дружок.
Река, береза,
Скалы и трель соловья -
Красота вокруг!


Вечер наступил,
Вот сумерки сгустились.
Всюду тишина.


Месяц
Золоченый
Освещает Землю.
Быстро катится по небу
Луна.



От редактора.

Этот маленький сценарий, представленный к  печати нашими коллегами из Ташкента, лег в основу небольшого фильма, снятого в жанре учебно-методического пособия для работы с детьми  на природе. Этот текст, как и сам фильм, - плод коллективного творчества активистов клуба «Эремурус»: руководителя клуба Е.В.Мельниковой, ее активных помощников, умелых операторов Дениса Копейкина, Вадима Шлёнского, всех тех взрослых и детей, кто помогал озвучить этот поэтический сюжет. В письме в редакцию Вестника  вместе с текстом сценария авторы фильма приводят текст из Интернета, который лег в основу их замысла:

«Использование стихотворных форм, основанных на слогах, предоставляет ребенку замечательную возможность написать стихотворение, не обладая даром стихосложения. Этот процесс развивает также  наблюдательность.  Для написания стихотворения достаточно пойти на экскурсию, записать все слова, встретившиеся на экскурсии, отсортировать их по частям речи и количеству слогов...»

Идеи витают в воздухе, мир на глазах превращается в маленький шарик, опоясанный сеточкой Интернета,  благодаря чему сказанное в ритме хайку на Востоке отзывается на Западе... Чей-то безымянный текст, подобный выписке из литературоведческого словаря терминов, органично укладывается в основу сценария о том, как побудить отзывчивых детей и вместе с ними менее расторопных взрослых войти в мир природы, как в родной дом, почувствовать кровную связь с травинкой и жучком, лесом и луной... Очнуться от морока*, в который затягивает суетный город, и отправить свое сердце в путешествие, чтобы пробудить в себе поэта. Пройтись тропинкой рядом с муравьем или взлететь с листвой, поднятой порывом ветра. Если попросту сказать, это задачи эстетического, художественного воспитания всех людей Земли, чтобы как можно больше людей сочиняли стихи. И тогда можно будет основать «Планету поэтов». Поэт - это всегда человек, влюбленный в свою планету. «Ибо только влюбленный имеет право на звание человека»,- сказал замечательный русский поэт Александр Блок.

Для создания фильма в копилке творческой группы поэтических произведений было предостаточно, потому что в предлагаемых обстоятельствах поэтом оказался едва ли не каждый. Но законы искусства требуют краткости, так как  «краткость - сестра таланта».  Лучше недосказать, чем сказать больше... Лучше помолчать,  созерцая природу, чем нарушить ее сокровенную жизнь некстати произнесенным словом.

Уроки поэтического семинара «Эремуруса» плодотворны. Человек открыл в себе поэта, значит, в этом мире станет больше людей, готовых защищать природу.

Наталья Михайлова

Журчит и звенит
Хрустальной мелодией
Горный ручеек.

Вода
Хрустальная
Торопится к лучам.
Опять встречает солнышко
Река.
Татьяна Романова

Летит и поет
И радуется солнцу -
Спасибо тебе!

Валентина Шупикова


Перо
Чуть легкое
Куда река несет?
Так жизнь уходит легчайшим
Пухом.



Экологический клуб «Эремурус»,
г.Ташкент, Узбекистан


Поздравляем наших друзей из «Эремуруса»!
Их маленькая видеолента «Поэтика природы» удостоена приза Министерства образования Республики Словакия за вклад в экологическое образование на Фестивале экологических фильмов в г.Банска-Быстрица в мае 2000 года.